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Gymnasium Georgianum Hildburghausen

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Deutsch

Die Fachschaft Deutsch wird von einem engagierten Team erfahrener Lehrkräfte getragen, das Schülerinnen und Schüler in allen Jahrgangsstufen auf ihrem Weg zur sicheren Beherrschung der deutschen Sprache begleitet. Ziel unseres Unterrichts ist es, sprachliche Kompetenz, Freude am Lesen, Verstehen und Gestalten von Texten sowie die Fähigkeit zu kritischer Reflexion nachhaltig zu fördern.

Die Stundentafel umfasst in der Klasse 5 fünf Wochenstunden, in den Klassen 6 bis 8 jeweils vier, in den Jahrgangsstufen 9 und 10 drei und in der gymnasialen Oberstufe je nach Anforderungsniveau drei bzw. fünf Wochenstunden. 

Die Unterrichtsinhalte richten sich nach dem Thüringer Lehrplan und werden altersgerecht aufgebaut. In den Klassen 5 und 6 stehen grundlegende Sprach- und Rechtschreibsicherheit, erste Textanalysen, Leseförderung und kreatives Schreiben im Mittelpunkt. In den Jahrgängen 7 und 8 vertiefen die Schülerinnen und Schüler ihre Fähigkeiten in der Auseinandersetzung mit Erzählungen, Balladen, Kurzgeschichten und argumentativen Schreibformen. Die Klassen 9 und 10 setzen Schwerpunkte in der Interpretation epischer, lyrischer und dramatischer Texte, befassen sich mit Sprachwandel und erweitern die Argumentationskompetenz der Lernenden. In der Oberstufe treten vertiefte Textanalysen, wissenschaftspropädeutisches Arbeiten und die Beschäftigung mit Werken des literarischen Kanons – etwa von Goethe, Schiller, Dürrenmatt oder Hesse – in den Vordergrund.

Als Lehrmaterialien nutzen wir das Lehrwerk P.A.U.L. D. und das zugehörige Arbeitsheft. Dieses wird durch Jugend- und Gegenwartsliteratur sowie den klassischen Literaturkanon ergänzt. Unsere Fachräume sind modern ausgestattet und verbinden digitale Möglichkeiten wie interaktive Tafeln mit bewährten analogen Hilfsmitteln. Dazu gehören Klassensätze von Lektüren ebenso wie die Printausgabe des Dudens.

Der Deutschunterricht wird durch zahlreiche Aktivitäten bereichert. Theaterbesuche ermöglichen unmittelbare Begegnungen mit dramatischen Texten, der bundesweite Vorlesewettbewerb fördert Lesekompetenz und Auftrittssicherheit und die zentralen Kompetenztests in den Klassenstufen 6 und 8 geben wertvolle Rückmeldungen zum Lernstand.

Deutsch ist nicht nur ein Schulfach, sondern ein Schlüssel zur Welt. Sprachbewusstsein, Ausdrucksstärke und Textverständnis sind grundlegende Voraussetzungen für schulischen Erfolg, berufliche Perspektiven und eine reflektierte Teilnahme am gesellschaftlichen Leben. Unser Anliegen ist es daher, die Schülerinnen und Schüler in ihrer sprachlichen und persönlichen Entwicklung zu stärken und sie zu befähigen, ihre Gedanken klar und überzeugend in Sprache zu fassen.

Siegerin des Vorlesewettbewerbs 2025 - Sophie Frank
Deutschunterricht im Sprachlabor
Lehrwerk
Die Fachschaft Deutsch (v.l.n.r.: Frau Renger, Herr Schubert, Frau Schmidtchen, Frau Walther, Frau Sitterli, Frau Krähling, Frau Krämer, Frau Stütz)